მათემატიკა
მათემატიკის წრე
- მთავარი
- ჩემს შესახებ
- მე–6 კლასი
- მე–5 კლასი
- მე–3 კლასი
- მე–2 კლასი
- ღონისძიებები
- პროექტებით სწავლება-Intel
- ნორჩ მეცნიერთა და გამომგონებელთა ოლიმპიადები
- სტატიები
- სასკოლო ოლიმპიადა
- კონფერენცია
- lemill.net
- ვიდეო რესურსები
- პროექტები
- პორტფოლიო
- პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა
- წრის გეგმა
- გაკვეთილის გეგმა
- გარე დაკვირვების გეგმები
- მათემატიკის წრე 2019-2020
вторник, 11 июня 2024 г.
среда, 23 января 2019 г.
მათემატიკის წრე ჩვენ და გეომეტრია
https://learningapps.org/join/45fqtwg2
თემა: ამოცანების ამოხსნა:
მიზანი: ამოცანის ამოხსნისასოპტიმალური ხერხის შერჩევის უნარ-ჩვევის გამომუშავება.
აღწერა: ამოცანების მიხედვით ამოხსნათა გზების ძიების ხერხების შერჩევის უნარების განვითარება, პრაქტიკული სახის ამოცანების მათემატიკური მოდელირების ჩვევების დახეწვა.
თემა: პარალელური გადატანა
მიზანი: პარალელური სიმეტრიის განსაზღვრა და მისი ძირითადი თვისებების შესწავლა,ამ თვისებების გამოყენებით ამოცანების ამოხსნაში გაწაფვა.
აღწერა: რაიმე ფიგურის პარალელური გადატანის დროს ფიგურის ყოველი წერტილი გადაადგილდება პარალელური წრფეების გასწვრივ ერთი და იმავე მანძილით და ერთი და იმავე მიმართულებით.
თემა: ღერძული სიმეტრია
მიზანი: ღერძული სიმეტრიის განსაზღვრა და მისი ძირითადი თვისებების შესწავლა. სიმეტრიის გამოყენებით ამოცანების ამოხსნის უნარის გამომუშავება.
აღწერა: განსაზღვრულია წრფის მიმართ სიმეტრიული ფიგურის ცნებები. ფიგურის სიმეტრიის ღერძის ცნება, განხილულია რაიმე ღერძის მიმართ მოცემული ფიგურის სიმეტრიული ფიგურის აგების ამოცანა.
თემა : ბრტყელი გეომეტრიული მრავალკუთხედები
მიზანი: მრავალკუთხედისა და მისი ელემენტების განსაზღვრა.ამოზნექილობის მიხედვით მრავალკუთხედების კლასიფიცირებისუნარის გამომუშავება.
აღწერა:
შემოგვაქვს ახალი ცნება-მრავალკუთხედი-მარტივი შეკრული ტეხილი, რომლის ნებისმიერი ორი მეზობელი გვერდი ერთ წრფეზე არ ძევს და ამ ტეხილით შემოსაზღვრული (სიბრტყის ) შიგა ნაწილი.
მიზანი: საკოორდინატო წრფეზე წერტილის კოორდინატის დადგენისა დ ორ წერტილს შორის მანძილის გამოთვლის უნარის გამომუშავება.
აღწერა:ვიხილავთ რიცხვით წრფეს -წრფეს, რომელზეც არჩეულია მიმართულება,ათვლის სათავე და ერთეული მონაკვეთი, რიცხვებს რიცხვითი წრფის წერტილებით გამოვსახოთ-დადებითებს -დადებითი სხივის წერტილებით, უარყოფითს-უარყოფითი სხივის.
2019-2020 სასწავლო წელი
მათემატიკის წრე მე-3 კლასი
30 სექტემბერი წრის პირველი მეცადინეობა
ხაშურის მე-7 საჯარო
სკოლის
მე-7 კლასი
წრის ხელმძღვანელი:
მათემატიკის მასწავლებელი ციური ინასარიძე
მათემატიკის მასწავლებელი ციური ინასარიძე
2018-2019 სასწავლო
წელი. მე-2 სემესტრი
(მეცადინეობა ტარდება კვირაში ერთხელ
პარასკევს )
წრის სახელწოდება: ჩვენ და
გეომეტრია
მასწავლებლი: ციური ინასარიძე
სკოლა: ხაშურის მე-7 საჯარო
კლასი: მე-7
წრის მოკლე დახასიათება:
თემა :გეომეტრის
შესწავლა ისტ ტექნოლოგიების გამოყენებით
მიზანი:
მოსწავლეებში მათემატიკისადმი ინტერესის გაღვივება , გაკვეთილზე შესასწავლი
მასალის საფუძვლიანი ათვისება ისტ
ტექნოლოგიების გამოყენებით.
მოსწავლეებს შევასწავლით გეომეტრიული ამოცანების ამოხსნას ,რომლის
გადაწყვეტა საჭიროებს ლოგიკურ აზროვნებას.
ისტ ტექნოლოგიების გამოყენებას. წრის
მეცადინეობაზე მოსწავლეები იმუშავებენ „ GeoGebra „-ის საშუალებით გეომეტრიული
ამოცანების აგებაზე. გაეცნობიან ხანის აკადემიის | უფასო ონლაინ კურსებს, გაკვეთილები ჩატარდება ექსპერტების მიერ მომზადებული მასალით -
ედმოდო EDMODO.COM
სოციალური ქსელის, საგანმანათლებლო მიზნით
გამოყენება.
შედეგი: მოხდება მოსწავლეთა ცოდნის გაღრმავება და კვლევითი მუშაობის
განვითარება.
თემა: ამოცანების ამოხსნა:
მიზანი: ამოცანის ამოხსნისასოპტიმალური ხერხის შერჩევის უნარ-ჩვევის გამომუშავება.
აღწერა: ამოცანების მიხედვით ამოხსნათა გზების ძიების ხერხების შერჩევის უნარების განვითარება, პრაქტიკული სახის ამოცანების მათემატიკური მოდელირების ჩვევების დახეწვა.
თემა: ,,კუთხე მართკუთხედი". მოსწავლეებს გავაცანი კუთხე, მართ კუთხედი, კვადრატი, კვადრატის პერიმეტრი. მოსწავლეებმა ხალისით დახაზეს მართკუთხედი და კვადრატი და გამოთვალეს პერიმეტრი.
მათემატიკის წრის მეცადინეობა მე-7 კლასში
წრის მეცადინეობის მეთოთხმეტე შეხვედრის თემა იყო ,,კუთხე მართკუთხედი". მოსწავლეებს გავაცანი კუთხე, მართ კუთხედი, კვადრატი, კვადრატის პერიმეტრი. მოსწავლეებმა ხალისით დახაზეს მართკუთხედი და კვადრატი და გამოთვალეს პერიმეტრი.
თემა: პარალელური გადატანა
მიზანი: პარალელური სიმეტრიის განსაზღვრა და მისი ძირითადი თვისებების შესწავლა,ამ თვისებების გამოყენებით ამოცანების ამოხსნაში გაწაფვა.
აღწერა: რაიმე ფიგურის პარალელური გადატანის დროს ფიგურის ყოველი წერტილი გადაადგილდება პარალელური წრფეების გასწვრივ ერთი და იმავე მანძილით და ერთი და იმავე მიმართულებით.
თემა: ღერძული სიმეტრია
მიზანი: ღერძული სიმეტრიის განსაზღვრა და მისი ძირითადი თვისებების შესწავლა. სიმეტრიის გამოყენებით ამოცანების ამოხსნის უნარის გამომუშავება.
აღწერა: განსაზღვრულია წრფის მიმართ სიმეტრიული ფიგურის ცნებები. ფიგურის სიმეტრიის ღერძის ცნება, განხილულია რაიმე ღერძის მიმართ მოცემული ფიგურის სიმეტრიული ფიგურის აგების ამოცანა.
თემა : ბრტყელი გეომეტრიული მრავალკუთხედები
მიზანი: მრავალკუთხედისა და მისი ელემენტების განსაზღვრა.ამოზნექილობის მიხედვით მრავალკუთხედების კლასიფიცირებისუნარის გამომუშავება.
აღწერა:
შემოგვაქვს ახალი ცნება-მრავალკუთხედი-მარტივი შეკრული ტეხილი, რომლის ნებისმიერი ორი მეზობელი გვერდი ერთ წრფეზე არ ძევს და ამ ტეხილით შემოსაზღვრული (სიბრტყის ) შიგა ნაწილი.
თემა: წერტილთა კოორდინატი წრფეზე
მიზანი: საკოორდინატო წრფეზე წერტილის კოორდინატის დადგენისა დ ორ წერტილს შორის მანძილის გამოთვლის უნარის გამომუშავება.
აღწერა:ვიხილავთ რიცხვით წრფეს -წრფეს, რომელზეც არჩეულია მიმართულება,ათვლის სათავე და ერთეული მონაკვეთი, რიცხვებს რიცხვითი წრფის წერტილებით გამოვსახოთ-დადებითებს -დადებითი სხივის წერტილებით, უარყოფითს-უარყოფითი სხივის.
среда, 14 марта 2018 г.
воскресенье, 17 сентября 2017 г.
четверг, 13 июля 2017 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)